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今年缺口達417萬,新基建人才培養“缺”什麼

“工作需要做的和學校老師教的有太多不一樣了,70%以上的實習時間我都在高強度學習。剩下的時間裏我能做的,也只有打雜。”秦蓓對第一財經說。在北方一所工科特色的211高校刻苦學習了三年,第一份計算機類暑期實習卻遭遇嚴重的水土不服,這顯然不符合秦蓓的設想。她有時會反問自己:既然應聘崗位和所學專業完全對口,快速上手不應該是一件理所當然的事嗎?