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武漢百萬中小學生今天“線上開課”
上午統一授課下午個性輔導 錯過直播可看錄像回放
“2019-2020年度下學期‘開學第一課’現在開始，全體起立，奏唱國歌……”9日下午3時許，隨着雄壯的國歌聲響起，武漢市常青樹實驗學校數千名學生、家長，在自家電腦屏幕前迎來了一場特殊的“開學典禮”。
面對疫情，武漢市中小學將於2月10日統一“線上開課”。9日，長江日報記者探訪發現，“空中課堂”正式開課的各項準備已經就緒，教師們均已接受了集中網絡教學培訓，學生們也已領到了個人“學習賬戶”，收到了各自學校發來的課程表。
課程安排 上午統一授課 下午個性輔導
長江日報記者瞭解到，各區充分利用武漢市教育雲平臺，爲區內中小學制定了上午“空中課堂”統一授課，下午個性化教學的方案。
市民譚女士的兒子在江漢區紅領巾國際學校上三年級。長江日報在其提供的課程表上看到，10日的課程從上午9時開始，前兩節分別爲語文和數學，每節課20分鐘，中間休息40分鐘。數學課後安排了15分鐘的有氧放鬆練習，然後從10時50分開始進行半小時的誦讀經典。下午的課程則從14時開始，“科技世界”和“舞動紅領巾”兩節課各20分鐘，中間有10分鐘休息時間。15時10分進行5分鐘“有氧放鬆”後，15時20分—16時爲答疑時間。
在另一份江岸區某小學提供的課程表上，長江日報記者看到，該校每週教學安排爲上午語、數、英加一門“副課”。其中，語、數、英三科每節課時間爲30分鐘，副課每節20分鐘，科目包括道德與法治、科學、美術、音樂和健康。上午四節課間隙，學校還安排了課間遠眺、體育運動、眼保健操等內容。課程表上，下午的安排顯示爲“學校課程”，由學校自主安排個性化課程。
在常規課程之外，各區還根據區域特色，開設了有利於學生身心健康發展的特色課程。如青山區要求各校根據學情，對網絡課程進行個性化調整和延伸，適當安排勵志教育、經典閱讀、藝術欣賞、心理調節。江漢區爲保障學生身心健康，將視力保護、運動健康、心理防護、德育活動安排其中。南湖中學在安排常規課程的同時，還穿插了趣味十足的室內課間活動，保證學生們在學習之餘，強健身體，增強免疫力。
解決問題 錯過直播課程 可看錄像回放
7日，全市對“空中課堂”進行了網絡壓力測試，部分師生反映過程中遇到一些實際問題，各區和學校也制定了相應預案。
根據師生反映的情況，漢陽區教育局下發《關於在線教學的若干建議》。對於直播中可能會出現的卡頓情況，建議主播教師人選從家中電腦配置高和網速快的學科教師中挑選；同時儘量減少參與互動的學生人數，以免影響網絡穩定。考慮到學生家庭情況各異，老師們可以提前發佈教學視頻資源，家長可根據實際情況自行選擇時間觀看回放。
在武昌區，小學、初中各學科教研員率先行動起來，已組織骨幹教師錄製了數百節網課，每節“空中課堂”課程按照“直播+錄播”同步的方式進行。
礄口區則充分發揮學校信息聯絡員、區級技術、教研團隊的作用，在此基礎上組建礄口區“信息資源推送團隊”，將區內外乃至互聯網上收集的經驗、做法、優秀典型案例，經過篩選、甄別、分類，通過QQ、微信、釘釘等方式推送給學校，通過“資訊信息”“教材資源”和“教學技術方法”援助，幫助廣大師生儘快適應“在線教學”新方式。
關注健康保護學生視力 嚴控上課時間
使用電子產品線上教學，是否會影響學生視力？針對這一家長們關心的問題，各區、各學校也都明確表示，將嚴格控制在線課程時間。
根據漢陽區教育的規定，各校要嚴格控制每日在線教學總時長，小學日課時較線下教學減少一半，其他學段減少三分之一。特別是小學低年級，每天上午進行文化課在線教學時間不超過3課時，每個課時不超過30分鐘，同時適當延長課間休息時間。
江漢區則要求各班在設計課程表內容時，控制學生全天在線學習時長。小學低年級累計不超過1小時，中年級累計不超過1.5小時，高年級累計不超過2小時。
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教師喊話“抗疫戰士”：
孩子們掉的課我們一定補！
“請不要擔心孩子的學習，哪怕掉半個月、一個月的課，當春暖花開的時候，我們一定負責給補起來。”8日，江漢區武漢關小學德育主任萬琦在朋友圈發出倡議：呼籲同行關注夫妻奮戰在“抗疫”一線、暫時無暇顧及孩子的家庭，確保這些孩子即便無法按時參與線上課程，也要在今後幫他們把掉的課補回來。
長江日報記者探訪發現，武漢各區、各校在籌備“線上教學”的同時，也針對因種種原因無法進行網絡學習的學生制定了預案。除了有萬琦這樣的老師發出倡議，不少學校也提前行動起來，如武漢外校初中部在告家長書中承諾：返校後，學科教師將對本次線上教學內容進一步鞏固強化；因特殊原因未參加網上學習的學生不必過於擔心，學校將爲他們量身定製“補課方案”。
據悉，不少區還要求各校班主任值守班級羣，通過羣接龍等形式覈實學生線上出勤情況。對缺乏條件無法參與“空中課堂”的學生，教師將通過qq、微信、短信等形式，及時佈置學習任務，並認真檢查反饋。
（來源：中新網）
